Prínos projektu Erasmus + pre žiakov
Zmysel projektu Erasmus + vidím hlavne v prínose aktivít a metodických odporúčaní pre našich žiakov. Spestrenie vyučovacích hodín, motivácia, priblíženie angličtiny ako živého jazyka, ktorým žiaci môžu reálne komunikovať aj mimo školského prostredia a lepšie pochopenie významu prečo sa učíme práve tento jazyk. Najväčší význam som zhrnula v týchto bodoch:
- Množstvo pracovných listov a pedagogických materiálov, ako žiakov motivovať:
- Dictation: nové metódy ako zakomponovať diktát do vyučovania.
- Motivačné materiály na True / False cvičenia
- Hry – zamerané na slovnú zásobu
- Pre- reading during and post- reading activities
- Listening activities
- Pronunciation, tongue twisters
- Speaking activities....
- Dráma: cenné tipy na nacvičovanie divadelných predstavení, ktoré sme využili na krajskom finále „Jazykový kvet“ v Banskej Bystrici, kde sme obsadili dve druhé miesta s dvoma divadelnými hrami. Jednu som nacvičovala so žiakmi prvého stupňa a druhú so žiakmi na druhom stupni.
- Recitácia: po absolvovaní literárneho workshopu som využila poznatky pri školskej recitačnej súťaži „Jazykový kvet“ a následnom postupe a umiestnení na 3. mieste na krajskom finále v Banskej Bystrici.
- Britské školstvo: prezentáciu z britských škôl na prvom a druhom stupni žiaci ocenili a lepšie pochopili ako sa žiaci v Anglicku učia, v čom spočívajú výhody a nevýhody ich školského systému.
- Plánová aktivita: po dohovore s pani asistentkou z anglickej školy budeme pokračovať v korešpondencii s našimi žiakmi, pri téme „Východná Európa“. Vymenili sme si kontakty a na jeseň si vymeníme listy.
- Literatúra: knihy zamerané na divadelné predstavenia, vtipná kniha o anglickom spôsobe života, letáky, brožúry, autentické materiály – využiteľné na vyučovaní a rozšírenie sekcie cudzojazyčnej literatúry v školskej knižnici.
Mgr. Martina Kolesárová
